Cuestionario de actividad física para adolescentes (PAQ-A)


¿Qué tan activas físicamente son las personas?

El Cuestionario de Actividad Física para Adolescentes (PAQ-A) es una medida de 8 preguntas sobre la actividad física durante la última semana. Algunas preguntas tienen varias partes, por lo que completarlo lleva un poco más de tiempo. Las preguntas miden una variable: la actividad física general. Esta encuesta se puede utilizar para explorar las relaciones entre la actividad física y variables como el estrés, la memoria de trabajo y el sueño. Investigaciones anteriores sugieren que las personas que reportan mayor apoyo de amigos y familiares también reportan mayor actividad física (Wenthe et al., 2009).

Recursos:
  • Crocker, P. R., Bailey, D. A., Faulkner, R. A., Kowalski, K. C. y McGrath, R. (1997). Medición de los niveles generales de actividad física: evidencia preliminar del Cuestionario de Actividad Física para Niños Mayores. Medicina y ciencia en el deporte y el ejercicio, 29(10), 1344-1349.
  • Wenthe, P. J., Janz, K. F. y Levy, S. M. (2009). Similitudes y diferencias de género en los factores asociados con la actividad física moderada-vigorosa en adolescentes. Ciencia del ejercicio pediátrico, 21(3), 291-304. https://doi.org/10.1123/pes.21.3.291

Parámetros
  • Idioma (inglés americano, español, francés)
Aviso legal
Las traducciones a otros idiomas que se ofrecen en esta encuesta no están necesariamente validadas. Esta encuesta se tradujo con Google Translate y fue verificada por miembros de la comunidad.

¿Qué datos se recopilan? ¿Cómo se puntúa? Se registran las siguientes variables: Puntuación PAQa_summary: Una puntuación más alta indica que los participantes realizaron más actividad física durante la última semana. Datos brutos: 8 preguntas (algunas con subpreguntas) combinadas en 1 variable (actividad física). La puntuación de la variable oscila entre 1 y 5. Cálculo: La puntuación se determina promediando las puntuaciones de cada pregunta, pero este proceso es un poco más complejo de lo habitual. Primero, para la pregunta 1, se calcula la media de todas las actividades (1 para "ninguna" actividad y 5 para "7 veces o más") de la lista de verificación de actividad para obtener una puntuación total. Luego, para las preguntas 2 a 7, se utiliza el valor indicado en cada pregunta (1 para la respuesta de menor actividad y 5 para la de mayor actividad). Luego, para la pregunta 8, calcule la media de todos los días de la semana (donde "ninguno" es 1 y "muy a menudo" es 5) para obtener una puntuación total. Una vez que tenga un valor de 1 a 5 para cada uno de los 8 ítems (ítems 1 a 8) que componen la puntuación de actividad física, simplemente calcule la media de estos 8 ítems, lo que dará como resultado la puntuación final del resumen de actividad del PAQ-A. Las respuestas a las preguntas varían de 1 a 5, por lo que el promedio de las puntuaciones también variará de 1 a 5. Además, hay una novena pregunta que se puede utilizar para identificar a los estudiantes que tuvieron una actividad inusual durante la semana anterior, pero esta pregunta NO se utiliza como parte de la puntuación del resumen de actividad.

Fondo

#REF!

Lo que ven los participantes antes de tomar el survey

En esta encuesta, se le preguntará sobre sus hábitos de ejercicio.

Lo que ven los participantes después de tomar el survey

Esta encuesta puede utilizarse para explorar las relaciones entre la actividad física y variables como el estrés, la memoria de trabajo y el sueño. Investigaciones anteriores sugieren que las personas que reportan mayor apoyo de amigos y familiares también reportan mayor actividad física (Wenthe et al., 2009).

Compatible con móviles

Variables agregadas

Estos datos se escriben automáticamente en un archivo csv al finalizar la survey

Más información

Medidas de hábitos de ejercicio

  • PAQa_Item9 info
  • PAQa_Item9FreeForm info
  • PAQa_summary_score info

Tanteo

La puntuación se determina promediando las puntuaciones de cada pregunta, pero este proceso es un poco más complejo de lo habitual. Primero, para la pregunta 1, se calcula la media de todas las actividades (donde "ninguna" actividad se valora con 1 y "7 veces o más" con 5) de la lista de verificación de actividades para obtener una puntuación total. Luego, para las preguntas 2 a 7, se utiliza el valor indicado en cada pregunta (la respuesta de menor actividad se valora con 1 y la de mayor actividad con 5). A continuación, para la pregunta 8, se calcula la media de todos los días de la semana (donde "ninguno" se valora con 1 y "muy a menudo" con 5) para obtener una puntuación total. Una vez que se tiene un valor de 1 a 5 para cada uno de los 8 ítems (ítems 1 a 8) utilizados en la puntuación compuesta de actividad física, se calcula la media de estos 8 ítems, lo que da como resultado la puntuación final del resumen de actividad PAQ-A. Las respuestas a las preguntas varían de 1 a 5, por lo que el promedio de las puntuaciones también variará de 1 a 5.

Formato

Este es un formato de escala Likert.

Duración

5 minutos

Recursos

  • Crocker, P. R., Bailey, D. A., Faulkner, R. A., Kowalski, K. C. y McGrath, R. (1997). Medición de los niveles generales de actividad física: evidencia preliminar del Cuestionario de Actividad Física para Niños Mayores. Medicina y ciencia en el deporte y el ejercicio, 29(10), 1344-1349.
  • Wenthe, P. J., Janz, K. F. y Levy, S. M. (2009). Similitudes y diferencias de género en los factores asociados con la actividad física moderada-vigorosa en adolescentes. Pediatric Exercise Science, 21(3), 291–304. https://doi.org/10.1123/pes.21.3.291

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